axe chocolate

miércoles, 10 de noviembre de 2010

objetivo del trabajo:
1º los alumnos previamente agrupados deberán realizar, producir, post-producir(montaje), de una pieza audio-visual (nanometraje, cortometraje, mediometraje).
2ºse utilizaran las tecnológicas y sorfware; además de los equipos audio-visuales.
3ºreconocer el lenguaje audio-visual y las tecnologías que confluyen en su producción.

actividades:
confección de un guión técnico/dramático.
2ºsugerencia: confeccion en un storyboard.
3ºplan de filmación.
4ºrodaje, producción y post-producción de la película.
publicación de los trabajos en las redes sociales (YouTube, blogger, etc).

fechas de evaluacion:

1ºentrega de guión técnico: 17/11
2ºplan de filmacion: 24/11
población: 7/12 ultimo plazo.

miércoles, 6 de octubre de 2010

edicion y post produccion de audio y video

Objetivos:
-) Los alumnos deben adquirir habilidades y desarrollar conocimientos en la construccion de micro proyectos audiovisuales , utilizando diversas tecnologias
-)Reconocer el lenguaje audiovisual, el lenguaje tecnico y las plataformas necesarias para la edicion y post produccion de video y audio
-)Los alumnos deben ser capaces de trabajar en grupo, desarollar habiloidades en el ambito de la comunicanion escenica en sus propios trabajos o presentacion audiovisual
-)Incorporacion de software, aplicaiones y herramientas en la creacion de trabajos audiovisuales

Metodologia de trabajo:
Los alumnos podran optar a los siguientes software de edicion de video y audio:

-)Moviemaker
-)Adobe premier elements 2.0
-)Adobe premier pro 7.0
-)Sony vegas

(Ademas si es necesario los alumnos podran incorporar aplicaciones desde otros software)

Actividad de hoy (06/10/10):
-) Búsqueda y publican en el blog (gadgets [200/200]) tutoriales de youtube
-)Búsqueda de tutoriales en scripd.com

Actividad próxima semana:

-)Agruparse en grupos de 2 a 4 personas
-)Traer un pendrive con pequeños archivos de vídeo formato(avi,mov,mpeg).Archivo de música ^dos canciones^(MP3)

miércoles, 11 de agosto de 2010

trabajo bicentenario

objetívo:
creación de un archivo flash con motivo del bicentenario de chile con las siguientes dimensiones: 800 x 600 pixeles y segunda dimensión el alumno determina el tamaño.
incorporación de software o herramientas photoshop.
actividades:
1ºla duración de un trabajo tiene un mínimo de 30 segundos y un máximo de 1 minuto 30 segundos.
2ºla fecha de publicación del archivo es el día 8 de septiembre.
temática:
el trabajo debe incorporar motivos y momentos históricos de chile , personajes, colores y símbolos patrios, debe tener nexos con la actualidad, el trabajo es individual, el trabajo incorpora nombre del alumno, curso, lógo del liceo, y la fecha (2010)

trabajo bicentenario

martes, 6 de octubre de 2009

objetivo: utilizacion de estrategias publisitarias (blog)
2 contenidos
actividades: el trabjo es individual el alumno deve crear doa baner publisitarios utilizando las herramientas de los sofwer photoshop y flash el primer baner tiene la siguien00 x 200 pixeles con un minimo de 60 fotogramas el segundo es de 700npor 150 y un minimo de 70 fotogramas .
el trabajo se desarrollara sobre la base de los contenidos tratados en clases
el trabajo es coef 2 y tendra dos notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final fechas de evaluaciones el martes 13 de octubre
martes 27 de octubre y el dia 17 de noviembre es la entrega final y debe estar publicado en el blog del alumno
segunda actividad el alumno determinara producto servisio o marca trabajara. cada baner es independiente de otro (de preferencia tecnologia)
responder al objetivo de la publisidad.
el alumno generara un guipon tecnico pra cada baner.
ambos baner deven contener lo siguiente imagenes iconicas logos y colores corporativos de la empresa o marca elegida
ell baner debe estar vinculado o hiperbinculado a la marca
determinar objetivo de los dos baners

martes, 15 de septiembre de 2009

martes, 30 de junio de 2009

Lenguaje y narrativa de Audiovisual

Cuando hablamos de lenguaje se entiende a una serie de signos que debidamente codificamos permiten abordar un determinado campo de comunicación. Aquel que se realiza mediante mensajes audiovisuales construidos por elementos técnicos de registro de imagenes y sonido. La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (linea, punto, color, textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.

De esta manera el primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje. El oscurecimiento de la pantalla para representar el paso del tiempo, la posibilidad de observar dos acciones paralelas que ocurren en distintos escenarios.

Por lo tanto, los medios visuales son medios mecánicos, eléctricos, electrónicos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales, que se utilizan de forma separada o en conjunto para presentar o representar conocimientos , ideas, facilitar su adquisición y eventualmente modificar eventuales comportamientos. El lenguaje audiovisual tiene características especificas de signos y códigos auditivos y visuales que unen, funden y alternan diversas expresiones.

1) Unidades de medidas del mensaje audiovisual:

Se han establecido tres medidas del discurso audiovisual:

a) secuencia
b) escena
c) plano

a) Secuencia: es la unidad de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios. también puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otras secuencias.

b) La escena: se desarrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.

c) Plano: Es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las secuencias.

Se obtiene de la toma termino que sirve para la captura de imágenes por la cámara. Las tomas son seleccionadas y combinadas mediante la edición.

2) Propiedades cinematográficas del plano: las propiedades influyen tres factores fundamentales:

a) aspectos fotográficos
b) encuadre del plano
c) la duración del plano

3) Gama de tonalidades:

a) el contraste entre los colores, incluidos el blanco y el negro, determinan un tipo de apariencia de la imagen

b) el relizador audiovisual suele modificar estos parámetros para conseguir determinados efectos con el objetivo de atraer el interés del espectador .

c) Contraste de color y de luz: mediante el contraste se pueden causar la mirada del espectador hacia las partes importantes de la imagen. el uso de una luz dura sobre valora las texturas reduce el detalle y las imagenes son mas planas. la luz suave consigue volumen y definición. el uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imagenes misteriosas

3) Las lentes: profundidad de campo y de foco: denominaremos profundidad de campo a la gama de distancia entre la cámara y el objeto. las lentes de distancia focal cortas tienen una profundidad de campo mayor que la distancia focal largas.

4) El encuadre nos define el plano. el hecho de seguir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de la imagen y en como percibimos el hecho filmado.

-El tamaño y la forma
-La forma en que el encuadre controla la distancia, el ángulo y la altura
-La forma en que el encuadre puede moverse en relacion con la puesta en escena.

5) Plano de encuadre: El tamaño y el formato son factores externos al encuadre. estos elementos afectan a la percepción de lo que la imagen contiene. al comptemplar una imagen importa su tamaño ya que esta influye en la ilusión de realismo.

La proporción entre la altura y la anchura del fotograma es lo que se denomina FORMATO